Após alcançar cerca de 300 estudantes da rede pública em 2025, o Projeto Identidades inicia o calendário de atividades de 2026 com duas ações formativas voltadas à valorização da estética negra como instrumento de pertencimento e fortalecimento da identidade afro-brasileira. As atividades serão realizadas nos dias 5 de março, no Colégio Estadual Nova Esperança, e 11 de março, na Casa de Cultura da Pessoa Idosa, ambas às 14h.
No ambiente escolar, o tema será “Estética Negra: um retorno à Kemet ancestral”. A proposta é fomentar entre os estudantes reflexões sobre referências afrocentradas de beleza inspiradas em Kemet — nome pelo qual o Egito Antigo era conhecido — ampliando o repertório cultural da juventude e questionando padrões estéticos eurocentrados ainda presentes no cotidiano. A programação inclui roda de conversa e oficina de estética negra com a artista Rosângela Nascimento. Também participam a gestora Luiza Andrade, a estudante Talita de Souza de Santana, da 1ª série do Ensino Médio, a Deusa do Ébano 2025 e comunicadora Lorena Bispo. A mediação será conduzida por Karla Daniella Brito.
Já na Casa de Cultura da Pessoa Idosa, localizada no Pelourinho, o projeto assume outro recorte dentro do mesmo universo simbólico. Com o tema “Estética Negra: Beleza, Memória e Pertencimento”, a atividade integra a programação do mês das mulheres e será voltada especialmente para mulheres idosas. Gratuito e aberto ao público, o encontro propõe um espaço de escuta e partilha, reconhecendo a estética como memória vivida e expressão de identidade.
A programação inclui roda de conversa e oficina de turbantes, com participação de Rosângela Nascimento e de Joaquim Assis, presidente da Associação Cultural Eterna Juventude e gestor do espaço, também sob mediação de Karla Daniella Brito. As inscrições podem ser feitas presencialmente na Casa de Cultura da Pessoa Idosa até o dia 8 de março, respeitando a capacidade do local.
As ações integram o ciclo formativo do Projeto Identidades, que atua em Salvador e na Região Metropolitana com vivências artísticas e educativas voltadas ao fortalecimento do pertencimento étnico-racial, à valorização das culturas afro-brasileira e indígena e à promoção de uma educação afrocentrada, criativa e plural.
O Projeto Identidades é realizado pela Associação Cultural e Carnavalesca Quero Ver o Momo. A iniciativa foi contemplada nos editais da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB) e conta com apoio financeiro do Governo do Estado da Bahia, por meio da Secretaria de Cultura do Estado, via PNAB, política direcionada pelo Ministério da Cultura do Governo Federal.
